<p style="text-align: right;"><span style="font-weight: 400; font-size: 14pt;"><img src="images/content/SKM_C45822032112560.jpg" alt="SKM_C45822032112560" width="188" height="240" /> &nbsp;</span></p> <p style="text-align: right;"><span style="font-weight: 400; font-size: 14pt;">&nbsp;<span style="background-color: #e67e23;">&nbsp; &nbsp;</span><span style="background-color: #e67e23; color: #ecf0f1;">廖玉環校長&nbsp; &nbsp;</span></span></p> <p><span style="font-weight: 400; font-size: 14pt;">三至六歲是培育孩子發展基本能力及發掘個人潛能的重要時機,相信是家長和學校共同關注的議題。同時這是我們檢視學與教成效的基礎,也是關顧孩子成長的重要原則。在急劇銳變的社會中,孩子的成長與環境的改變,是有著密切相互關連的關係。因此,我們以與時並進為座右銘,在設計課程時,按社會環境及教育發展的新趨勢,作出合適的修訂,以求持續推動校本課程發展,達致不斷進步。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-weight: 400; font-size: 14pt;">為了符合孩子的發展需要,我們積極探索新的教學點子,大膽嘗試新的教學理念,建構孩子知識,推行以「體驗式學習」為主的活動,給予充足的時間及空間,讓孩子有更多機會去探索,從實踐中學習,累積經驗,引導他們成為懂得「運用」及「建構」知識的主動學習者。</span></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="font-weight: 400; font-size: 14pt;">在家校合作方面,感恩家長一直給予我們充分的肯定及支持,我們一起攜手,確立家校互惠的優勢,大家成為育養孩子的好伙伴,感謝家長積極參與延展活動及支持非常規性的合作活動。幫助孩子學會「感恩、尊重、愛」,珍惜身邊的一切,當孩子知道怎樣去愛與被愛時,他們便懂得孝順父母,關心別人,成為社會上有愛、有生命力、有抗逆能力的一群。</span></p>
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